Hola a todos, en primer lugar aprovechar esta entrada para saludaros y en
segundo quiero contaros a que nos referimos cuando hablamos de Literatura Infantil
y la importancia que tiene para el desarrollo de los niños de esta edad.
¿Qué es la literatura infantil?
Entendemos
la literatura infantil como una forma de estimulación del lenguaje con calidad
literaria, que interesa de modo especial a los más pequeños por su contenido,
estructura y vocabulario y que tiene un valor lúdico y estético.
Consideramos
que está compuesta por los cuentos, poesías, y textos de tradición cultural que
narran historias, y tienen calidad literaria, son sencillos y estimulantes.
La literatura infantil permite:
- Favorecer el desarrollo del lenguaje
-
Desarrollar la imaginación y la fantasía.
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Proporcionar aprendizajes e información del mundo que les rodea.
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Proporcionar placer.
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Reforzar el vínculo afectivo entre el niño y el narrador (educadora).
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Despertar el interés hacia el lenguaje escrito (mayores).
-
Favorecer la transmisión cultural.
-
Sentar bases para el posterior desarrollo de hábitos de lectura.
- Canalizar las emociones de los niños.
Importancia de la literatura infantil
Los bebes
escuchan cuentos desde sus primeros momentos de vida, a través de las nanas, de
las pequeñas retahílas, juegos de manos y de regazo. La estimulación verbal
forma parte del fin primordial de la educación, el desarrollo integral del
niño, le ayuda a descubrirse a sí mismo y a los demás, a la naturaleza y el
mundo que le rodea.
La
literatura infantil, debe tener un enfoque lúdico y “divertido”. Ayuda a los niños
a desarrollar su imaginación, potencia su desarrollo psicomotor, los niños
imitan las acciones y capacidades de los personajes de los cuentos que les
gustan y refuerza y estimula el desarrollo y aprendizaje de los diferentes
lenguajes: gestual, oral, escrito, etc.
A lo largo de este trimestre hemos seguido trabajando una gran variedad de
cuentos empleando distintas técnicas
(teatro de sombras, marionetas, franelografo, luz negra…). Todo ello acompañado
de poesías y retahílas que nos ayudan a iniciar y a cerrar cada sesión. Creando
un momento especial donde les gusta sentirse participes y protagonistas. Antes
de concluir la sesión dedicamos un ratito a manipular los materiales empleados
en los cuentos, de este modo conseguiremos que la experiencia sea más enriquecedora,
despertando su curiosidad, ayudando a estimular su imaginación y ampliando sus
conocimientos.
A continuación os
muestro los momentos mágicos que hemos vivido:
* Las diez gallinas (Ed. Edelvives)
* Los bolsillos de Lola (Ed. Kalandraka)
* un bicho extraño (Ed. Factoría de
libros)
* Luna
(Ed. kalandraka)
* Adivina cuanto te quiero en Invierno (Ed. kokinos)
* Elmer
(Ed. Beascoa)
